+ 期刊篇名: 社群網站於國小教師工作壓力、情緒勞務負荷與情緒耗竭之效用=The Effect of Virtual community on Elementary School Teachers' Work Stress, Emotional Labor Load, and Emotional Exhaustion

期刊刊名:資訊管理研究   卷期:14期

篇名出版日期:2014年8月1日

作者:洪銘建,翁富美,尤國任

語言:Chinese

關鍵字:工作壓力,情緒勞務負荷,情緒耗竭,虛擬社群,Work Stress, Emotional Labor Load, Emotional Exhaustion, Virtual Community

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